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NOM: TRAVERS 

Prénom: Anaïs

Classe: 1èreL1

Groupe de TPE: LE ROI Margaux et TRAVERS Anaïs

Comme tous les élèves de première, j’ai fait la découverte des TPE et j'ai dû, en début d'année, choisir un sujet de TPE en compagnie d'une ou plusieurs camarades. Pour commencer, les professeurs nous ont présentés les différents thèmes, sous-thèmes et sujets possibles. Par la suite, nous avons dû former les groupes. Me concernant, je n'ai pas hésité et je me suis associée avec mon amie LE ROI Margaux. Étant en première littéraire, nos disciplines concernées sont le français et l'histoire. Suite à plusieurs recherches, nous avons décidé de faire notre TPE sur l'héroïsation et le processus d'héroïsation car cela nous captive. Les attentats du 11 septembre 2001 est un sujet qui nous tient toutes les deux à cÅ“ur c'est donc pour cela que nous l'avons choisit. Ainsi nous nous sommes demandé comment les acteurs et les victimes du 11 septembre 2001 ont été héroïsés. . De plus, nous voulions en apprendre d'avantage sur ce triste événement. Nous avons rapidement élaborer la problématique. Par ailleurs, le choix de la production finale est dû en partie aux nombreuses vidéos et photos. Néanmoins, nous nous sommes mise d'accord qu'un site internet était plus clair pour les professeurs. Pour ce qui concerne le plan détaillé, nous l'avions rapidement mit en place. Cependant, suite à l'oral, nos professeurs nous ont vivement conseillé de modifier nos deux premières grandes parties. Nous avons eu beaucoup de difficultés. De ce fait, le plan n'était jamais régulié et changeait sans cesse. Nous nous sommes beaucoup appuyés sur des sites internet en français ainsi qu'en anglais pour réaliser ce TPE. De plus, nous avons regardé de nombreuses vidéos, documentaires et films. Le groupe a très bien fonctionné et il n'y a eu aucune tension. Étant très proche l'une de l'autre, nous nous sommes retrouvés plusieurs week-end pour travailler au calme et en particulier regarder les films et documentaires. Nous avons consacré environ trois heures par semaine à ce travail, en dehors des deux heures encadrés, pour aller travailler au centre de documentation. Me concernant, j'ai travaillé des journées entières sur certaines parties et j'ai passé beaucoup de temps à réaliser le site internet. Mon année de TPE m'a permit d'acquérir beaucoup de connaissances, notamment pour ce qui est des réactions politiques et des commémorations. Au moment des attentats, je n'étais pas en capacité de comprendre les événements et de ce fait mes souvenirs sont très vagues. Suite à de nombreuses recherches j'ai pu voir et comprendre comment l’événement a été abordé à la télévision et dans les journaux. En outre, j'ai apprit à faire un site internet et à modifié certaines vidéos avec l'aide d'un étudiant en informatique. Le travail en autonomie m'a beaucoup plu et m'a permit d'apprendre beaucoup de choses sur moi-même, mes capacités et mes limites. Mon sujet ne m'a jamais harassé et j'ai prit du plaisir à faire des recherches et à rédiger.

Je tient à remercier madame Géraud et monsieur Floch, professeurs de français, ainsi que monsieur Biaut, professeurs d'histoire, pour leurs aides et leurs nombreux conseils tout au long du TPE.

© by LE ROI and TRAVERS. 

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